En este video vemos como entrenan un cachorro "perro malo"...El ejercicio consiste en estar tumbado con la cabeza pegada al suelo. Vemos como utiliza las aproximaciones sucesivas al comportamiento deseado. Al principio clikea por el minimo movimiendo de cabeza hacia abajo, después va subiendo poquito a poco el criterio(aunque lo hace en la misma sesión). En realidad, como ella explica, está utilizando "targeting" . El targeting no sólo se limita a las patas o el hocio si no a cualquier parte del cuerpo. En este caso, tocar con la "barbilla" el suelo. Vemos que no utiliza la comida como señuelo para llevarle a la posición si no que deja "pensar" al perro. Tampoco utiliza señales de no refuerzo(SNR) si el perro realiza cualquier otra acción, simplemente espera a que el perro se vaya "acercando" al comportamiento deseado...Para mi, esto es clicker training....
EDUCACIÓN CANINA EN POSITIVO
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martes, 24 de febrero de 2009
domingo, 15 de febrero de 2009
Diferentes maneras para enseñar lo mismo
SIEMPRE hay diferentes maneras para conseguir realizar un ejercicio....Cada perro es un mundo, las habilidades de su guía son distintas....
Por ejemplo:
Cómo enseñarle a pasar entre las piernas caminando hacia atrás:
Cómo cruzar las patas delanteras:
Y cada cual puede hacerlo de la manera que mejor le parezca....supongo que lo importante es pasarlo bien....y RESPETAR a NUESTROS PERROS.
Personalmente siempre prefiero los métodos de la educación canina en positivo y en el entrenamiento con clicker siempre prefiero seguir este proceso:
primero intentarlo por moldeado libre, si no lo consigo, utilizar targeting....si no lo consigo....utilizar señuelo y si no lo consigo....pues plantearme si es un ejercicio demasiado dificil para mi perro o si podría enseñarle alguna habilidad más sencilla para ayudarle a conseguir el ejercicio propuesto.
No me gusta demasiado utilizar comida como señuelo para guiarle en los ejercicios, creo que el cliker training consiste en "enseñarle a pensar" a nuestros perros...y creo que guiar con comida no es la mejor manera de hacerlo, por eso siempre he preferido el moldeado libre.
Muchas personas utilizan la comida principalmente para guiar los ejercicios....para mi eso no es exactamente clicker training....es utilizar el clicker como herramienta, como marcador, como refuerzo....pero no es clicker training. Si es necesario, como recurso trás probar el moldeado libre o el targeting o ayudarle con materiales del entorno, podría utilizar la comida como señuelo unas cuantas veces....PERO por supuesto retiraría esa ayuda lo antes posible para que el perro empezar a "pensar".
Lo ideal sería llamar a las cosas por su nombre y no decir que hacemos clicker training si en realidad utilizamos la técnica de señuelo refuerzo...
y si guiamos físicamente al perro...pues en realidad utilizamos el modelado...no el moldeado...
y si utilizamos refuerzo negativo(retirar algo desagradable cuando el perro realiza el comportamiento que queremos): como cuando alguien le enseña a tocarse el hocico con la pata poniendole una goma....al perro le molesta y cuando se la quita, le clickeamos....pues saber que lo que estamos haciendo es refuerzo negativo(que para mi no es la mejor manera de aplicar los principios de la educación canina en positivo o el clicker training...)
Pero como digo....hay muchas maneras diferentes de enseñar lo mismo....cada cual elige la suya.
Por ejemplo:
Cómo enseñarle a pasar entre las piernas caminando hacia atrás:
Cómo cruzar las patas delanteras:
Y cada cual puede hacerlo de la manera que mejor le parezca....supongo que lo importante es pasarlo bien....y RESPETAR a NUESTROS PERROS.
Personalmente siempre prefiero los métodos de la educación canina en positivo y en el entrenamiento con clicker siempre prefiero seguir este proceso:
primero intentarlo por moldeado libre, si no lo consigo, utilizar targeting....si no lo consigo....utilizar señuelo y si no lo consigo....pues plantearme si es un ejercicio demasiado dificil para mi perro o si podría enseñarle alguna habilidad más sencilla para ayudarle a conseguir el ejercicio propuesto.
No me gusta demasiado utilizar comida como señuelo para guiarle en los ejercicios, creo que el cliker training consiste en "enseñarle a pensar" a nuestros perros...y creo que guiar con comida no es la mejor manera de hacerlo, por eso siempre he preferido el moldeado libre.
Muchas personas utilizan la comida principalmente para guiar los ejercicios....para mi eso no es exactamente clicker training....es utilizar el clicker como herramienta, como marcador, como refuerzo....pero no es clicker training. Si es necesario, como recurso trás probar el moldeado libre o el targeting o ayudarle con materiales del entorno, podría utilizar la comida como señuelo unas cuantas veces....PERO por supuesto retiraría esa ayuda lo antes posible para que el perro empezar a "pensar".
Lo ideal sería llamar a las cosas por su nombre y no decir que hacemos clicker training si en realidad utilizamos la técnica de señuelo refuerzo...
y si guiamos físicamente al perro...pues en realidad utilizamos el modelado...no el moldeado...
y si utilizamos refuerzo negativo(retirar algo desagradable cuando el perro realiza el comportamiento que queremos): como cuando alguien le enseña a tocarse el hocico con la pata poniendole una goma....al perro le molesta y cuando se la quita, le clickeamos....pues saber que lo que estamos haciendo es refuerzo negativo(que para mi no es la mejor manera de aplicar los principios de la educación canina en positivo o el clicker training...)
Pero como digo....hay muchas maneras diferentes de enseñar lo mismo....cada cual elige la suya.
jueves, 5 de febrero de 2009
miércoles, 4 de febrero de 2009
jueves, 29 de enero de 2009
viernes, 23 de enero de 2009
martes, 6 de enero de 2009
Dr. Ian Dunbar mostrando las fases
En varios videos cortos vemos las fases de la enseñanza de comportamientos:
¿Qué es la educación canina en positivo?
La educación canina en positivo implica la utilización de refuerzos positivos (premios, caricias, juegos, comida…) para enseñar a tu perro a comportarse de manera adecuada. Lo interesante es que los estudios científicos de los especialistas del comportamiento animal demuestran que este método realmente funciona.
Según las leyes del aprendizaje animal, una conducta reforzada positivamente tiende a repetirse y una conducta no reforzada tiende a extinguirse. Trabajando de esta manera, evitaremos los efectos negativos del adiestramiento tradicional; no utilizamos ni collares de ahogo, ni collares de pinchos, ni correcciones de correa, ni castigos físicos…eso se lo dejamos a otros.
Educar con refuerzo positivo es divertido para ti y para tu perro. Además estarás construyendo una relación de amor, confianza y respeto con tu mascota. Aprenderéis mucho más y más rápidamente si lo estáis pasando bien, ¿no crees?
Nuestro objetivo es mejorar el entendimiento entre perros y humanos. Enseñar a los dueños a comunicarse de manera efectiva con sus perros y educarlos de manera positiva.
¿Qué es la educación canina en positivo?
La educación canina en positivo se basa en varios principios básicos de la psicología animal.
Todos los seres vivos tienden a repetir los comportamientos que se les recompensan y tienden a evitar los que no les reportan ningún beneficio. Si tenemos claro este concepto podremos enseñar a nuestro perro cualquier comportamiento que deseemos y podremos evitar o modificar aquellos que nos disgustan. No necesitas castigar a tu perro para que un comportamiento no le resulte recompensado, solo necesitas encontrar la manera para que el comportamiento correcto sea lo suficientemente recompensado como para que el perro elija repetir ese comportamiento en vez del que nosotros consideramos incorrecto. Para conseguir este objetivo tendremos que reforzar positivamente aquellos comportamiento que nos gustan e ignorar y prevenir aquellos que nos disgustan.
También deberíamos tener en cuenta que nuestros perros saben sentarse y tumbarse, pueden caminar a nuestro lado tranquilamente sin tirar de la correa. También saben venir hacia nosotros cuando les llamamos e incluso pueden permanecer quietos y tranquilos durante largos periodos de tiempo, si quieren. Por lo tanto, nosotros no vamos a enseñarles nada nuevo. Lo que hacemos es decirles como llamamos nosotros a esos comportamientos y hacer que les resulten divertidos y les reporten consecuencias agradables para que los repitan cuando nosotros se lo pedimos. Por supuesto el perro siempre tendrá la opción de no hacernos caso. Si eres un buen educador crearás un buen patrón de respuestas reforzadas positivamente en su cerebro para que quiera realizar ese comportamiento cuando tú se lo pidas.
Podemos ayudar al perro a entendernos mejor si somos constantes y consecuentes. Los perros no entienden que una palabra pueda tener varios y distintos significados. Para facilitar su aprendizaje intentaremos poner a todos los miembros de la familia de acuerdo para utilizar las mismas palabras para pedirle las mismas cosas.
La educación canina en positivo supone un cambio de mentalidad: prestaremos atención a lo que queremos que nuestro perro haga en vez de estar pendientes de castigar lo que no nos gusta. La formula ideal para modificar un comportamiento indeseado es encontrar la manera de prevenir que el perro se vea recompensado por un comportamiento indeseable y tratar de recompensarle generosa y consistentemente por los comportamientos que nos gustan y queremos que repitan.
En términos de psicología podríamos decir que utilizamos los refuerzos positivos y los castigos negativos y la extinción.
La educación canina con refuerzos positivos abre la puerta de la mente de tu perro. Es la mejor manera de entendernos. Al recibir recompensas por los comportamientos deseados el perro aprende a tomar la decisión correcta y realizar ese comportamiento cuando se lo pedimos en vez de estar constantemente tratando de evitar tus castigos por realizar otros. El perro aprende a pensar. Cuando educas a tu perro estás creando una relación basada en la confianza, el respeto y el entendimiento.
La mejor manera de evitar los problemas de comportamiento es prevenirlos y enseñar a nuestros perros desde edad temprana la manera de comportarse en nuestra “sociedad humana”.
Sin duda se puede adiestrar perros usando los métodos tradicionales, utilizando castigos, manipulando físicamente e intimidándole “porque es como siempre se ha hecho” “porque es como lo hace todo el mundo” o puedes aprender y emplear las técnicas de educación en positivo y disfrutar de la relación con tu perro.
La educación canina está llena de mitología y pseudo-ciencia. Muchos “adiestradores” empiezan a enseñar “etología” combinando conocimientos científicos con sus propias teorías.
Con este y otros artículos pretendemos presentarlas bases de lo que llamamos ”EDUCACIÓN CANINA EN POSITIVO”.
domingo, 4 de enero de 2009
Cojear
Emily nos muestra como enseñar a nuestros perros a cojear:
Y estos son los resultados tras los entrenamientos
Y estos son los resultados tras los entrenamientos
viernes, 2 de enero de 2009
lunes, 29 de diciembre de 2008
Control de impulsos
Pronto tendremos la versión española....
He encontrado este video de una chica española...
miércoles, 24 de diciembre de 2008
Blog superinteresante
miércoles, 17 de diciembre de 2008
Pasa el cachorro,socialización con cachorros. Dr. Ian Dunbar
Regla de socialización(según el Dr. ian Dunbar):
-el cachorro debería conocer(y asociar con algo positivo) 100 personas antes de las 12 semanas de edad,
Tenemos que asegurarnos que nuestro cachorro conozca a todo tipo de personas en su periodo crítico de socialización, de esta manera tendremos un perro adulto sin miedo a las personas...
-el cachorro debería conocer(y asociar con algo positivo) 100 personas antes de las 12 semanas de edad,
Tenemos que asegurarnos que nuestro cachorro conozca a todo tipo de personas en su periodo crítico de socialización, de esta manera tendremos un perro adulto sin miedo a las personas...
domingo, 7 de diciembre de 2008
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